Promozione della lettura
Lettura in Italia e biblioteche: perché la scuola resta decisivaPubblicato il 23/07/2026L’articolo prende spunto dall’ultima indagine “Libri e biblioteche. Abitudini di lettura e frequentazione. Anni 2024 e 2025”, pubblicata dall’ISTAT nel luglio 2026. Si tr...
Lettura profonda e scuola: educare l’attenzione nell’epoca dello scrollingPubblicato il 06/07/2026Ci sono letture che scorrono via, e letture che restano. Le prime ci attraversano per pochi secondi: una notifica, un titolo, un post letto a metà mentre qualcos’altro chiede spazio. Le seconde...
Perché il libro cartaceo continua a occupare un posto speciale nella lettura e nell’apprendimentoPubblicato il 18/06/2026Nonostante viviamo in un’epoca in cui gran parte delle informazioni passa attraverso schermi, dispositivi digitali e piattaforme online, il libro cartaceo continua a mantenere un ruolo centrale ...
La biblioteca scolastica tra lettura ed emozioniPubblicato il 28/05/2026Ci sono momenti in cui quello che proviamo sembra difficile da spiegare persino a noi stessi. Emozioni confuse, pensieri che si accumulano, sensazioni che non trovano subito un nome preciso. Succede a...
Biblioteca scolastica e competenze linguistiche: quando la lettura diventa esperienzaPubblicato il 22/04/2026Quando si parla di competenze linguistiche e comunicative, si pensa quasi sempre alle lezioni in classe: esercizi, verifiche, attività strutturate. È lì che queste competenze vengono insegnate, all...